G类阅读该如何备考系列之第一篇​

雅思考试中GeneralTraining类的考试主要适用于即将申请移民的烤鸭们。大多数情况下，这些烤鸭朋友们都已经离开学校多年，进入社会，或者已经有很多年没有学习语言的习惯了，在准备G类考试的过程中，往往会觉得无从下手。

正如大家所知，G类考试与A类不同之处在于阅读和写作部分的考试内容和要求有所不同。对于将要开始准备G类考试的烤鸭们，我将用接下来的几篇系列小文章来给出建议，帮助大家从以下几个方面有条不紊地建立自己的准备系统，并慢慢培养或恢复自己的语言学习习惯，同时避开一些后文中将提到的备考误区。

备考应该这样做：

1.制定系统科学的学习计划并持之以恒

正因为离开学校已经很多年了，且工作和生活中的琐事较为繁多，对于G类的考生而言，给自己制定个性化的学习计划才尤为重要。

根据你的生活情况，每天在什么时间段可以保证有集中的1～2个小时用于学习？把这些时间定下来，取消一些不必要的聚会和应酬，不要放纵自己过度饮酒而影响第二天的学习。

在制定1~3个月的复习计划时，一定不要简单粗暴地总结为“每天学习2小时”而不去深究在这几个月的过程中你每天两小时的学习内容有否变化？根据你个人的进度，你可以让自己的学习目标从认识题目中的单词漫漫过渡到读懂句子，然后慢慢做到整体读懂文章，然后到提升做题的速度……等等。

所谓“系统的”学习计划，就是不但保证每天的学习量，还能够在一段时间内打造有梯度的分级目标系统，逐级攀登，必达顶峰。

2.了解学术系统中的基本概念

一些学术系统中的基本逻辑概念可能是在国内完成教育的烤鸭们未曾仔细考虑过的，然而在雅思考试中却尤为重要。比如说，“what”(是什么）和“how”(怎么做）这两者间一个为事实一个为方法的区别；比如说互为先后的事物不一定就是互为因果，反之亦然；比如说，个例和普遍情况的区别；比如说，结果不一定是后果，反之亦然。对于这些逻辑概念的培养和训练，除了我们在做题当中慢慢总结，烤鸭们也可以多看看网络上的TED演讲和一些大学公开课，以及一些现实类的纪录片，慢慢体会西方人的科学思维逻辑。

在雅思阅读中，对于这些逻辑概念的考验，往往体现在烤鸭们是否能够仔细读懂题目的意思这个层面上。能够明白其中的逻辑，便能够避免答非所问。

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